NOMBRE DEL DOCENTE:

MARIA C. COMPEAN CH.

Tipo de Aporte:
 ELABORAR UN ANUNCIO PUBLICITARIO

BIMESTRE  III

NOMBRE DEL APORTE:

 ELABORAR UN ANUNCIO PUBLICITARIO EN FAMILIA

ÁREA ACADÉMICA:

ESPAÑOL

MATERIA:

ESPAÑOL

HERRAMIENTAS INFORMÁTICAS

 ANUNCIOS EN PERIODICOS, REVISTAS,GACETAS VOLANTES.

Edad y Grado:

6 Y 7 AÑOS

DESCRIPCIÓN:

Procure que la Descripción aporte una visión, lo más clara y amplia posible, de la intención educativa de este proyecto y de los objetivos de aprendizaje que pretende lograr.

COMENTAR POR ESCRITO QUE UTILIDAD TIENEN LOS ANUNCIOS.

CONTESTAR EN EQUIPO QUIEN NECESITA UN ANUNCIO.

RECORTAR  EJEMPLOS DE ANUNCIOS Y EXPONERLOS.

ARMAR UN ANUNCIO.

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE:

¿Qué quiero que los estudiantes logren o alcancen con la realización del proyecto?  Se deben tener en cuenta los cuatro elementos propuestos por Mager: quién, qué, cómo y cuánto.

IDENTIFICA LAS PARTES DE UN ANUNCIO.

Adapta el lenguaje para ser escrito.

Identifica la ortografía de palabras de una misma familia léxica.

Conoce cuales son los datos que lleva un anuncio.

Redacta un anuncio.

Elige que producto quieres anunciar.

DURACIÓN DEL PROYECTO ¿Cuánto tiempo requiere el estudiante para cumplir con la tarea? Número de clases y duración de cada una; por ejemplo, 2 clases de 45 minutos cada una.

A partir de febrero  dos sesiones a la semana de 30 minutos.

Entrega del producto  el 24 de   Febrero

REQUISITOS:

Estos pueden ser conocimientos, cubrimiento de temas específicos, manejo de herramientas informáticas, etc

Investiga que productos se anuncian y venden en tu comunidad.

Planea en familia que productos quieres anunciar  o vender en tu comunidad.

ACTIVIDADES:

Detalle en la columna izquierda los pasos o acciones que debe realizar el docente durante el desarrollo del proyecto. En la columna derecha, lo que debe hacer el estudiante.

Estos deben ser lo suficientemente claros y ordenados para evitar tanto confusiones, como el riesgo de dejar por fuera asuntos importantes de atender por parte del docente o del estudiante.

EL DOCENTE DEBERÁ:

EL ESTUDIANTE DEBERÁ:

Guiar las actividades a desarrollar para la

Realización del proyecto, así como ayudarlo a ir resolviendo sus dudas acerca del tema y actividades.

Realizar las actividades del texto individual y por equipo

Investigar y entregar por escrito que productos  o servicios ofrece tu familia o tu localidad.

. Elaborar anuncios con recortes o dibujos.

EVALUACIÓN:

Explicite los criterios de evaluación de los estudiantes antes, durante y al finalizar el proyecto. Adicionalmente, haga las anotaciones pertinentes para que el proyecto se pueda llevar a cabo de la mejor forma posible.

ASPECTOS A EVALUAR

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Presentación

Trabajo de anuncio en recortable

Ortografia

Ordenar  y pegar las partes del anuncio.

Limpieza

Entregar el anuncio  del producto o servicio que ofrece.

Redacción

NOTAS:

Realice las anotaciones que estime convenientes y de los créditos respectivos a las personas o instituciones que facilitaron cualquier tipo de ayuda o información para elaborar este proyecto.

El  trabajo de este proyecto es individual, en colaboración con la familia. Se entrega el 24 de febrero.